Brigg: Methodik und Pädagogik: Selbstmanagement im Lehrerberuf: Den Unterrichtsalltag sicher im Griff

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  • Title: Brigg: Methodik und Pädagogik: Selbstmanagement im Lehrerberuf: Den Unterrichtsalltag sicher im Griff
  • Author: Dr. Gustav Keller
  • ISBN: 3848111020
  • Page: 500
  • Format:
  • P Informationen zum Titel Ohne Stress gehts leichter Von der persnlichen Standortbestimmung zum perfekten Selbstmanagement Sie mchten Ihre beruflichen Aufgaben als Lehrkraft wirksam bewltigen, ohne in chronischen Stress zu geraten dafr bentigen Sie ein gutes Selbstmanagement Hier lernen Sie, wie Sie sich selbst motivieren, Ihre Emotionen steuern, die Zeit effektiv planen, Informationen gezielt verarbeiten, den Unterricht gut strukturieren und durchfhren sowie Konflikte erfolgreich lsen knnen Der Band vermittelt Ihnen auerdem, wie man sich effektiv entspannt und seinen Energiehaushalt im Gleichgewicht hlt Das Buch wendet sich an Lehrer innen mit Berufserfahrung, Berufsanfnger und Wiedereinsteiger Mit zahlreichen Tipps und Strategien, die sich im Lehreralltag bestens bewhrt haben Auerdem gezielte bungen, Anti Stress Tipps und abschlieendeNachdenk Aufgabenzur Selbstreflexion.

    • Unlimited [Music Book] ✓ Brigg: Methodik und Pädagogik: Selbstmanagement im Lehrerberuf: Den Unterrichtsalltag sicher im Griff - by Dr. Gustav Keller Ê
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      Posted by:Dr. Gustav Keller
      Published :2019-06-12T08:38:18+00:00

    One thought on “Brigg: Methodik und Pädagogik: Selbstmanagement im Lehrerberuf: Den Unterrichtsalltag sicher im Griff

    1. None

      Lehrerinnen und Lehrer üben einen der anstrengendsten Berufe überhaupt aus!Wenn Sie Ihre beruflichen Aufgaben als Lehrerin oder Lehrerwirksam bewältigen möchten, ohne in chronischen Stress zugeraten, benötigen Sie ein gutes Selbstmanagement.Dieses Buch vermittelt wichtige Fähigkeiten wie Selbstmotivation,positives Denken, persönliche Lerntechnik, Zeitmanagement,Schreibtischmanagement, Unterrichtsplanung, Energiemanagement,Emotionsmanagement, Disziplinmanagement,systematische Entspannung u [...]

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